måndag 30 mars
Alla artiklar om

Matematik

Foto: Pixabay

Så kan fler lyckas med matematiken

Forskning Matematik är det ämne där näst flest elever får icke godkänt. Åsikterna går isär om varför. Elever anger matteängslan – lärarna tycker att de saknar baskunskaper.
29 januari
Foto: Erika Weiland

Här går matten som en dans

Lektionslyftet Unga inspireras av musik, så varför inte använda sig av det i undervisningen, tänkte Katerina Kazelis för 15 år sedan. Sedan dess har hon dansat med sina elever. Varje dag!
16 oktober 2019
Illustration: Pixabay

Skapar osämja och splittring

Forskning Otydliga krav och arbetsuppgifter skapar stress och splittrar lärarna. Det visar en studie som 326 förstelärare i matematik har deltagit i. Rektorer antyder också att löneskillnaderna är för stora.
15 oktober 2019
Foto: Anna Wahlgren

Hemliga koder väcker intresset

Krönika Att skapa engagerande undervisning i programmering är väldigt svårt, tycker Andreas Ekblad. Men nu har han hittat en lösning på problemet.
Andreas Ekblad
14 oktober 2019
Foto: Fredrik Jalhed

De samarbetar och lär sig mer matematik

Lektionslyftet En verktygslåda med metoder och en tydlig lärarroll blev svaret på frågan: Hur kan vi göra alla elever mer aktiva?
5 september 2019

Kommer vi att hinna planera?

Krönika 105 timmar mer matte. Men vad ska vi lärare fylla lektionerna med? Och kommer vi även att få mer tid till att planera och efterarbeta? Det undrar krönikören Anna Persson.
Anna Persson
5 september 2019
Foto: PIxabay

Våga lämna matematikens rutinuppgifter

Forskning Hur får man lärare och elever att jobba mer utforskande och ägna sig åt resonerande problemlösning? Det är utgångspunkten för Johan Sidenvalls forskning.
4 september 2019
Foto: privat

Hallå där…

... Pernilla Tengvall, utvecklingslärare i Nässjö kommun som har gjort en studieresa till skolor i Indonesien och Singapore.
2 september 2019
Foto: Istockphoto

Väcker tankar och lust till diskussion

Bokrecension Boken gör att jag får en bättre förståelse för hur olika förkunskaperna kan vara i ett matematikklassrum, skriver recensenten Anna Persson.
24 maj 2019
Foto: TT Bild

Pokémon ökade motivationen

Spelbaserat lärande Poängjakt och utomhuslärande i ett – en riktig morot för mellanstadieelevers motivation i Härnösand. Genom spelet Pokémon lärde de sig kyrkohistoria, lokalgeografi och matematik.
23 maj 2019
‹ Tidigare artiklar

ur Lärarförbundets Magasin

Här blir matlagningen till glosor i svenska

Yrkeskurs Glosor snarare än grammatik, i kombination med praktisk kunskap, är grunden när Göteborgs folkhögskola utbildar utrikesfödda personer i matlagning och lokalvård.
4 mars
ur Folkhögskolan
Foto: Pixabay

Relationer lär de yngsta räkna

Forskning ”Många barn vet att handen har fem fingrar, så den kan ­användas som en referenspunkt att räkna vidare ifrån.” ­Anna-Lena Ekdahl har studerat hur förskolebarn kan lära sig matematik.
26 februari
ur Förskolan
Illustration: Saga Bergebo

Så undviker du nätbrott

Digitala tipset Internet har skapat massor med nya möjligheter, men allt som är möjligt är inte lagligt. Vi reder ut vad dina elever inte får göra.
5 februari
ur Tidningen Gymnasiet
Foto: Nicke Johansson

”Brobyggare i arbetet mot hederskultur”

Aktuellt Personal med invandrarbakgrund kan vara ovärderliga – men de kan också utsättas för föräldratryck från forna landsmän. Ge dem mer uppmärksamhet! uppmanar rektorn Else-Marie Hallqvist.
31 januari
ur Chef & Ledarskap
Foto: Ulf Lodin

Lär dig hantera föräldratyperna

De ifrågasätter, kräver högre betyg eller special­behandling för sitt barn. Två frispråkiga fritänkare ger sin syn på hur påstridiga föräldrar kan hanteras.
29 januari
ur Tidningengrundskolan
Illustration: Tzenko Stoyanov

Vänta med helheten

Forskning Skolor använder sig av olika läsinlärningsmetoder. ­Alarmerande, enligt forskaren, logopeden och bloggaren Anna Eva Hallin, som är övertygad om att ljudmetoden är den mest effektiva för nybörjarläsare.
28 januari
ur Specialpedagogik
Illustration :Helena Davidsson Neppelberg

Programmering i matte och teknik

Inpasset Forskarna Niklas Humble, Lisa Sällvin och Peter Mozelius om val, hinder och möjligheter för införandet av programmering i grund- och gymnasieskolan.
20 november 2019
ur Pedagogiska Magasinet
Välj webbplats

nyheter från

Utebliven VFU kan leda till avhopp på Lärarutbildningen

27 mars

Sista veckan på VFU:n blev digital: ”Utmaning”

27 mars

Skolor säger nej till lärarstudenters VFU

25 mars

Påsklov i Stockholm kan ge två veckors karantän

27 mars

Karantänläraren i Milano: ”Ge måttligt med läxor”

27 mars

TIDSLINJE: Så kom coronapandemin in i de svenska klassrummen

27 mars

GRAFIK: Alla länder som stängt skolan – se karta

27 mars

Podcast: Så kommer corona påverka skolpolitiken på sikt

27 mars

"Helt fantastiskt – generellt ligger nivån över förväntan”

26 mars

 

12 mars
HTML Snippets Powered By : XYZScripts.com